FICHA DE INSCRIPCIÓN LABORA
Rellenar, firmar y adjuntar en la documentación

SSCE144PO – TUTORÍA Y ENSEÑANZAS PARA E-LEARNING

100 horas

  • FORMACIÓN GRATUITA
  • ESPECIALIDAD FORMATIVA
  • FECHA DE INICIO: 19/06/2025
  • MODALIDAD: TELEFORMACIÓN

Al cursar la Especialidad Formativa de Tutoría y enseñanzas para e-learning, aprenderás a realizar labores de tutorización online teniendo en cuenta tanto los aspectos didácticos como tecnológicos.

Introducción al e-learning.
• Tecnologías de la información y la comunicación, sociedad y educación.

Herramientas tecnológicas para el e-learning.
• Plataformas virtuales de enseñanza.
• Herramientas web 2.0 para el e-learning.

Procesos de aprendizaje con e-learning.
• Proceso de aprendizaje en e-learning.

La tutoría en e-learning.
• La tutoría en e-learning.

Estrategias didácticas para el e-learning.
• Diseño de estrategias didácticas en e-learning.
• Diseño de actividades en e-learning.

La tutoría en la comunicación síncrona.
• La comunicación en e-learning.
• Tutoría síncrona.

La tutoría en la comunicación asíncrona.
• La tutoría en la comunicación asíncrona.
• Moderar debates asíncronos.

El trabajo colaborativo en e-learning.
• El trabajo colaborativo en e-learning.

La evaluación del alumnado en e-learning.
• Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales.
• Estrategias de evaluación.
Para acceder a esta Especialidad Formativa gratuita debes de:
• Ser persona trabajadora o autónoma.
• Residir en la Comunidad Valenciana.
• Tener las habilidades de comunicación lingüística que posibiliten el aprendizaje (comprender y hablar el idioma español).
Destinado

Convocatoria

Plan Formativo

Sector

Modalidad

Residentes en

Salidas Profesionales

Docente.
Docente de teleformación.
Tutor/a de teleformación.

Fecha de Inicio

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100 horas

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  • ESPECIALIDAD FORMATIVA
  • FECHA DE INICIO: 19/06/2025
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• Plataformas virtuales de enseñanza.
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La tutoría en e-learning.
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• Diseño de estrategias didácticas en e-learning.
• Diseño de actividades en e-learning.

La tutoría en la comunicación síncrona.
• La comunicación en e-learning.
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La tutoría en la comunicación asíncrona.
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El trabajo colaborativo en e-learning.
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• Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales.
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• Tener las habilidades de comunicación lingüística que posibiliten el aprendizaje (comprender y hablar el idioma español).
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